Un modelo de discipulado para un colegio de pastores en la Iglesia Bautista Internacional en Santo Domingo, República Dominicana

Abstract

Esta tesis busca demostrar la importancia y la necesidad de desarrollar un colegio de pastores en la Iglesia Bautista Internacional (IBI) en Santo Domingo, República Dominicana. El capítulo 1 presenta el contexto ministerial del IBI, junto con la justificación, el propósito, los objetivos, las metodologías de investigación, las definiciones y las delimitaciones del proyecto. El capítulo 2 y 3 proporcionan la base bíblica y teológica para los requisitos y calificaciones para el ministerio pastoral tanto en el Antiguo como en el Nuevo Testamento. El capítulo 4 presenta los ejes de desarrollo personal y ministerial a los que deberán ser sometidos los pasantes y el capítulo 5 establece la importancia del discipulado/mentoreo como la herramienta principal de formación para luego argumentar sobre una instrucción basada en la educación de adultos activa y en el desarrollo de un plan de estudios tentativo para el colegio de pastores.